A.全班学生的组织者、领导者和教育者
B.学校规章制度的制订者
C.沟通学校、家庭、社会三者之间的桥梁
D.联系班级各科任教师的纽带
[单选题]《中小学班主任工作规定》明确指出,班主任应该把班主任工作()。A . 当作"主业"B . 看作教学工作以外必须完成的任务C . 看作教学D . 看作德育工作
[单选题]有些班级班主任上课或班主任在场,学生规规矩矩;班主任不在场,纪律明显涣散。该班主任的领导作风很可能是()A . 专断型B . 民主型C . 放任型D . 溺爱型
[单选题]《中小学班主任工作规定》要求把班主任工作()A .当做“主业”B . 看做教学工作以外必须完成的任务C . 看做教学D . 看做德育工作
[主观题]班主任了解学生的基本方法是 _________;班主任的中心工作是_________ 。
[单选题]了解学生是班主任工作的基础.研究学生是班主任工作的基本能力,班主任了解和研究学生的基本内容包括( )。A.个人信息、群体信息、成长家庭背景B.学习态度、同学关系、父母社会关系C.个人信息、校园舆论、学生的家庭地位D.身心素质、个人微信、成长家庭背景