美国现代“地方分权”国家教育管理制度的主要特征及形成历史。

[问答题] 美国现代“地方分权”国家教育管理制度的主要特征及形成历史。

[主观题]简述美国现代“地方分权”国家教育管理制度的主要特征。

[问答题] 简述美国现代“地方分权”国家教育管理制度的主要特征。

[名词解释] 地方分权制国家教育行政

[问答题] 地方分权制国家教育行政的主要特点。

[问答题] 地方分权制国家教育行政有什么特点？

[试题]关于美国国家教育管理制度，下列说法中正确的有（）A．学区是校管理的最基层机构B．市县有时代替学区而成为基层管理组织C．各州是美国教育发展的最重要的领导机构D．调动地方办学积极性，协调各州教育发展是联邦的主要责任E．社会团体积极参与教育管理是美国现代国家教育管理的一个重要特征

[多选题] 关于美国国家教育管理制度，下列说法中正确的有（）A .学区是校管理的最基层机构B .市县有时代替学区而成为基层管理组织C .各州是美国教育发展的最重要的领导机构D .调动地方办学积极性，协调各州教育发展是联邦的主要责任E .社会团体积极参与教育管理是美国现代国家教育管理的一个重要特征

[问答题] 美国是怎样形成地方分权的教育管理体制的？

[试题]美国是怎样形成地方分权的教育管理体制的？