抗日战争时期，国民政府对教育的改革措施有（）

A．制定了国民教育制度，把义务教育与失学民众的普及教育合并实施，通称国民教育

B．新办48所国立中学以由敌占区到大后方的青年为招收对象

C．1938年，教育部通令各省实行中等学校“学区制”

D．大批高校内迁、合组，使众多高校在战乱中得以存在和发展

E．1938年颁布的《师范学院规程》规定分区设立独立师范学院，或于大学中设置，师范学院的学生一律不享受公费

[多选题] 抗日战争时期，国民政府对教育的改革措施有（）A .制定了国民教育制度，把义务教育与失学民众的普及教育合并实施，通称国民教育B .新办48所国立中学以由敌占区到大后方的青年为招收对象C .1938年，教育部通令各省实行中等学校“学区制”D .大批高校内迁、合组，使众多高校在战乱中得以存在和发展E .1938年颁布的《师范学院规程》规定分区设立独立师范学院，或于大学中设置，师范学院的学生一律不享受公费

[主观题]试述抗日战争时期国民政府在行政执行方面采取的改进措施？

[主观题]列举抗日战争期间国民政府对战时教育所采取的一些新措施。

[单选题]抗日战争期间国民政府决策的参谋系统是( )A．国防最高委员会B．中央设计局C．军事委员会委员长侍从室D．中央政治会议

[单选题]抗日战争前国民政府的决策发源机关是( )A．国防参议会B．国民大会C．国民党中政会D．军事委员会

[单选题]抗日战争爆发，南京沦陷后，国民政府选择（）作为战时陪都。A . 洛阳B . 上海C . 北京D . 重庆

[多选题] 抗日战争胜利后，国民政府调整监查制的主要表现（）。A . 将监查院正副院长、委员由委任制改为选举制B . 设地方监查区C . 增设监查委员会D . 改监察使署为监察委员行署

[单选题]抗日战争期间，国民政府公职候选人的考试对象包括( )A．省参议员候选人B．县参议员候选人C．中央行政人员D．地方各级行政技术人员E．乡(镇)民代表候选人

[单选题]抗日战争爆发后，国民政府税收中丧失殆尽的税种是（）。A．农业税B．工商税C．盐税D．关税

[单选题]抗日战争爆发后，国民政府税收中丧失殆尽的税种是（）。A . 农业税B . 工商税C . 盐税D . 关税