“新教育”是19世纪末20世纪初，随着欧洲国家工业化发展，垄断进一步形成而出现在欧洲的一种反对（）理论和方法，广泛采用新的教育形式，内容和方法，革新已有教育的方方面面的教育改革运动。

A．传统教育

B．实科教育

C．古典教育

D．人文教育

[单选题]“新教育”是19世纪末20世纪初，随着欧洲国家工业化发展，垄断进一步形成而出现在欧洲的一种反对（）理论和方法，广泛采用新的教育形式，内容和方法，革新已有教育的方方面面的教育改革运动。A . 传统教育B . 实科教育C . 古典教育D . 人文教育

[单选题]19世纪末20世纪初，欧洲新教育运动开启的标志是（）。A.法国教育家开办罗歇斯学校B.英国教育家雷迪创办阿博茨霍尔姆学校C.德国教育家利茨创办德国第一

[问答题] 活跃于19世纪末20世纪初的“巡回画派”出现在哪个国家？

[单选题]“新教育运动”是19世纪末20世纪初在（）兴起的教育改革运动。A . 美国B . 欧洲C . 全世界D . 亚洲

[单选题]护理学诞生于A．18世纪末B．19世纪初C．16世纪末D．19世纪末期20世纪初E．20世纪末

[主观题]试述19世纪末20世纪初世界工业生产发展概况。

[问答题] 试述19世纪末20世纪初世界工业生产发展概况。

[单选题]19世纪末20世纪初，（）的出现，是管理学形成的标志。A.一般管理理论B.科学管理理论C.组织理论D.人际关系学说

[单选题]19世纪末20世纪初，经济实力最强的国家是：（）A．英国B．德国C．美国D．法国

[单选题]19世纪末20世纪初的（）的出现，是管理学形成的标志。A.泰勒科学管理B.法约尔一般管理C.韦伯组织理论D.梅奥人际关系学说