（）年7月31日德国国民会议通过新宪法，从此开始了魏玛共和国时期。

A．1919

B．1921

C．1920

D．1922

[单选题]1919年2月，德国国民会议召开并制定了新宪法，会议召开的地点是（）A．慕尼黑B．柏林C．汉堡D．魏玛

[单选题]1919年2月，在魏玛召开的德国国民会议上，被选举为总统的是（）A．马克斯B．艾伯特C．兴登堡D．谢德曼

[问答题] 简评德国魏玛共和国时期（1919—1933）各级教育发展状况。

[单选题]1789年7月9日，国民会议将自己改名为（），表明已将制定宪法作为自己的中心任务。A．三级会议B．常设委员C．制宪会议D．国民公会

[主观题]1919年，德国（）共和国成立，制定了共和国宪法，这是一部具有现代意义的宪法，它同近代英、法、美等国的宪法具有很大的不同，影响着二十世纪宪法的发展。

[填空题] 1919年，德国（）共和国成立，制定了共和国宪法，这是一部具有现代意义的宪法，它同近代英、法、美等国的宪法具有很大的不同，影响着二十世纪宪法的发展。

[试题]1789年8月26日，法国国民会议通过了著名的《****宣言》。《****宣言》提出的民主法制原则主要有：()。A．宣布****是“天赋的”，“神圣不可侵犯的”B．提出资产阶级法制原则C．确立“人民主权”与“权力分立”的资产阶级民主原则D．规定法国实行责任内阁制

[名词解释] 魏玛共和国

[单选题]魏玛共和国时期高校发展的状态是（）。A .继续扩张B .保持原状C .逐渐萎缩D .以上都不对

[单选题]1947年5月3日，日本新宪法开始实施，确立了（）和国民主权原则。A . 天皇象征制B . 民主C . 君主立宪D . 三权分立