在优抚医院和光荣院社会工作的现实辨识小组中，社会工作者扮演的角色是（）。

[单选题]在优抚医院和光荣院社会工作的现实辨识小组中，社会工作者扮演的角色是（ ）。A．指导者B．倡导者C．协调者D．支持者E．教育者

[单选题]在优抚医院和光荣院社会工作中，建立现实辨识小组时，社会工作者扮演的角色有（ ）。A．协调者B．支持者C．指导者D．倡导者E．教育者

[单选题]在优抚医院和光荣院社会工作中的（ ），社会工作者的角色类似调动积极性的教练。A．现实辨识小组B．动机激发小组C．社交与娱乐小组D．支持小组

[单选题]在优抚医院和光荣院社会工作中的（），社会工作者的角色类似调动积极性的教练。A . 现实辨识小组B . 动机激发小组C . 社交与娱乐小组D . 支持小组

[单选题]在优抚医院和光荣院社会工作中的（ ）里，社会工作者的角色类似调动积极性的教练。A．现实辨识小组B．动机激发小组C．社交与娱乐小组D．支持小组

[单选题]在优抚医院和光荣院社会工作中，建立专门小组工作时社会工作者应遵循的基本原则有（ ）。A．不强求的原则B．尊重服务对象的自决权C．小组组员的选择要恰当D．先行假设有哪些服务对象爱参加小组活动E．要有耐心、细致、周到的工作态度

[多选题] 在优抚医院和光荣院社会工作中，建立专门小组工作时社会工作者应遵循的基本原则有（）。A . 不强求的原则B . 尊重服务对象的自决权C . 小组组员的选择要恰当D . 先行假设有哪些服务对象爱参加小组活动E . 要有耐心、细致、周到的工作态度

[单选题]在小组工作转换阶段，社会工作者扮演的角色是（）。A . 领导者B . 决策者C . 引导者D . 治疗者

[单选题]在小组工作转换阶段，社会工作者扮演的角色是（ ）。A.协助者B.决策者C.治疗者D.领导者

[多选题]在小组工作的开始阶段，社会工作者扮演的角色包括（　）。A.领导者B.倡导者C.辅导者D.鼓励者E.组织者