A.师生如何交往
B.是否允许个人办学
C.是否确立重点中学
D.什么样的人接受什么样的教育
E.教育是否实行双轨制
[多选题] 政治经济制度对教育政策的制约体现在()A .是否实行义务教育B .是否允许个人办学C .是否确定重点学校D .教师的任免
[单选题]政治经济制度对教育政策的制约体现在()。A.是否实行义务教育B.是否确实重点学校C.教师的任免D.是否允许个人办学E.科学技术的发展
[单选题]政治经济制度对教育政策的制约体现在( )。A.是否实行义务教育B.是否允许个人办学C.是否确定重点学校D.教师的任免E.科学技术的发展
[单选题]政治经济制度决定和制约着教育,而教育对政治经济制度又具有反作用。教育对政治经济制度的反作用主要是通过()实现的。A . 丰富知识B . 传播思想C . 培养人才D . 发展科技
[判断题] 教育受政治经济制度的制约,因此对政治经济制度不起任何影响。A . 正确B . 错误
[单选题]政治经济制度制约教育的性质,表现在()。A .教育组织形式B .教育内容C .领导权D .教育手段
[问答题]简述政治经济制度对教育的制约方面。
[问答题]简述社会政治经济制度对教育的制约作用。
[主观题]政治经济制度是如何制约教育的?
[判断题]社会政治经济制度对教育的制约作用,集中表现为政治经济制度的性质决定着教育的社会性质。( )A.对B.错