A.培根夸美纽斯
B.夸美纽斯赫尔巴特
C.培根康德
D.杜威卢梭
[单选题]首次把教育学作为一门独立学科提出来的学者是( )。A.培根B.赫尔巴特C.康德D.杜威
[问答题]首次把教育学作为一门独立的科学提出来与其他学科并列的是()。
[单选题]培根首次提出把教育学作为一门独立的学科,他提出的( )为教育学的发展奠定了方法论基础。A.演绎法B.归纳法C.辩证法D.阶级分析法
[单选题]培根首次提出把教育学作为一门独立的学科,他提出的()为教育学的发展奠定了方法论基础。A.演绎法B.归纳法C.辩证法D.阶级分析法
[单选题]培根首次提出把教育学作为一门独立的学科,他提出的()为教育学的发展奠定了方法论基础。A.演绎法B.归纳法C.辩证法D.阶级分析法
[单选题]培根首次提出把教育学作为一门独立的学科,他提出的()为教育学的发展奠定了方法论基础。A.演绎法B.归纳法C.辩证法D.阶级分析法
[单选题]首次把“教育学”作为一门独立的科学的人是 [ ]A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.培根D.康德
[单选题]被成为“近代实验科学的鼻祖”,并首次把“教育学”作为一门独立的科学提出来的人是。( )A.夸美纽斯B.康德C.培根D.赫尔巴特
[问答题]英国哲学家和自然科学家对教育学的独立作出了重要贡献,于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来,与其他学科并列。
[单选题]哲学家和自然科学家()对教育学的独立作出了重要贡献,于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来,与其他学科并列。A.赫尔巴特B.凯洛夫C.保罗·朗