在艾利斯的理性情绪行为疗法过程中，社会工作者充当（ ）角色。

A．倡导者

B．领导者

C．咨询者

D．教育者

E．协调者

[单选题]部分优抚安置对象在由军人到老百姓的角色转换过程中，常会产生一些负面情绪。社会工作者运用理性情绪疗法协助这些服务对象适应角色转变。在此过程中，社会工作者

[单选题]部分优抚安置对象在由军人到老百姓的角色转换过程中，常会产生一些负面情绪。社会工作者运用理性情绪疗法协助这些服务对象适应角色转变。在此过程中，社会工作者

[单选题]社会工作者在社会政策制定过程中主要扮演（ ）角色。A．领导者B．决策者C．倡导者D．宣传者

[单选题]社会工作者在社会政策实施过程中主要扮演（ ）角色。A．监督者B．宣传者C．倡导者D．实施者

[单选题]社会工作者在社会政策制定过程中主要扮演()角色。A . 监督者B . 宣传者C . 倡导者D . 实施者

[单选题]社会工作者在工作过程中，向案主传授知识和技能，体现了社会工作者（　　）的角色。A.组织者B.行动者C.教育者D.联系人

[单选题]在服务工作计划的实施过程中社会工作者扮演的（）角色，是指社会工作者运用专业的方法和技巧消除或者减轻服务对象的困扰。A . 使能者B . 联系人C . 教育者D . 治疗者

[单选题]在服务工作计划的实施过程中社会工作者扮演的（ ）角色，是指社会工作者运用专业的方法和技巧消除或者减轻服务对象的困扰。A．使能者B．联系人C．教育者D．治疗者

[单选题]社会工作者在社会政策制定与实施过程中，扮演的角色有( )。A．政策倡导者B．服务提供者C．资源协调者D．行政传递者E．政策联系人

[单选题]在工作过程中，社会工作者应当（）。A . 将服务对象看做是有潜力改变且有能动性的个体，领导其进步B . 将服务对象视为自己的顾客，帮助其增强自身能力C . 将服务对象视为弱势群体，帮助其增强自身能力D . 将服务对象视为合作伙伴，确立与服务对象的民主工作关系