A.教育规律
B.教育任务
C.教育性质
D.教育目的
[主观题]是教育的根本性问题,对一切教育工作具有指导意义。无论是教育政策的制定,教育制度的建立,还是教育内容的确定.教育方法的选择及效果的评价等,都受到它的制约。
[单选题]教育目的是教育的根本性问题,对一切教育工作具有()A .控制作用B .制约作用C .促进作用D .指导意义
[单选题]教育目的是教育的根本性问题,对一切教育工作具有( )。A.控制作用B.制约作用C.促进作用D.指导意义
[单选题]教育目的是教育的根本性问题,对一切教育工作具有()。A.控制作用B.制约作用C.促进作用D.指导意义
[问答题]教育目的是教育的(),对一切教育工作具有指导意义。
[多选题]教育目的对一切教育工作都具有指导意义,具有()。A.导向功能B.选择功能C.激励功能D.评价功能
[判断题] 教育目的对一切教育工作都有指导意义()A . 正确B . 错误
[判断题] 教育目的是教育的出发点,对一切教育工作具有指导意义。A . 正确B . 错误
[判断题] 教育目的并不是对一切教育工作都具有指导意义。A . 正确B . 错误
[单选题]贯穿于教育活动全过程,并对一切教育工作有指导意义的是()。A . 教育制度B . 教育目的C . 培养目标D . 教育政策