教育目的具有历史性、时代性和社会性，不具有阶级性。（ ）

此题为判断题(对，错)。

[判断题] 教育目的具有历史性、时代性、社会性，在阶级社会具有鲜明的阶级性。A . 正确B . 错误

[主观题]教育目的具有历史性、时代性、_____，在阶级社会具有鲜明的阶级性。

[填空题] 教育目的具有历史性、________、社会性，在阶级社会具有鲜明的阶级性。

[问答题]教育目的具有历史性、（）、社会性，在阶级社会具有鲜明的阶级性。

[单选题]德育内容具有历史性、阶级性和（）。A.全面性B.主动性C.民主性D.民族性

[判断题] 学校德育具有社会性、历史性、阶级性和民族性、继承性与世界性等特点。A . 正确B . 错误

[问答题]教育方针具有阶级性和时代性、行政性和法令性、稳定性和_性。

[试题]道德具有社会共同性，因此不具有阶级性。（ ）

[问答题]教育目的具有历史性、（）和（），在阶级社会还具有鲜明的（）。

[判断题] 语言具有全民性，不具有阶级性。A . 正确B . 错误