教学过程是学生认识客观世界的过程，其特点主要是学习掌握( )

A．直接经验

B．间接经验

C．语数外知识

D．实际操作能力

[单选题]在教学过程中，学生对客观世界的认识主要是通过()。A .直接感知事物B .间接经验C .学生的实践活动D .交往

[单选题]在教学过程中，学生对客观世界的认识，主要是通过学习什么实现的?()A .直接经验B .间接经验C .生产经验D .生活经验

[主观题]在教学过程中,学生对客观世界的认识主要是通过什么?

[单选题]学生通过学习书本知识去认识客观世界，这反映教学过程的哪一特点?()A .教育性B .指导性C .间接性D .交往性

[单选题]学生通过学习书本知识去认识客观世界，这反映了教学过程中的（）特点。A.教育性B.指导性C.间接性D.交往性

[单选题]学生通过学习书本知识去认识客观世界，这反映了教学过程中的（）特点。A.教育性B.指导性C.间接性D.交往性

[单选题]学生通过学习书本知识去认识客观世界，这反映了教学过程中的（）特点。A.教育性B.指导性C.间接性D.交往性

[单选题]学生通过认识书本知识去认识客观世界，这反映了教学过程特点中的（）。A.引导性B.间接性C.简捷性D.交往性

[单选题]从教学过程的特点看，学生认识的主要任务是学习（）。A . 社会经验B . 直接经验C . 间接经验D . 生活经验

[单选题]从教学过程的特点看，学生认识的主要任务是学习（　　）A.社会经验B.直接经验C.间接经验D.生活经验