请给学生成绩表的单元格D1“计算机基础”成绩添加批注“含上机成绩”。

[主观题]利用单元格的相对引用，计算学生成绩表中每个学生的总成绩。

[主观题]请删除对单元格D1 “计算机基础”所做的批注。

[主观题]利用COUNT函数，统计学生成绩表中学生成绩总的数量，结果存放在单元格E5中。

[单选题]E．xcel学生成绩表如下表所示，若要计算表中每个学生计算机文化和英语课的平均成绩，那么，可通过在D3单元格中填写(16)，并 (17)拖动填充柄至D10单元格，则可自动算出这些学生的平均成绩。A．=AVG(B3+C3)B．=AVERAGE(B3+C3)C．=AVG(B3/C3)D．=AVERAGE(B3:C3)

[单选题]学生成绩表包括：学号、姓名、数学、语文、计算机、总成绩6个字段，其中数学、语文、计算机和总成绩字段均为N型。要将每个学生的数学、语文、计算机3科成绩汇总后存入“总成绩”字段中，应该使用的命令是______。A．REPLACE总成绩WITH数学+语文+计算机B．SUM数学+语文+计算机TO总成绩C．TOTALON总成绩FIELDS数学，语文，计算机D．REPLACEALL总成绩WITH数学+语文+计算机

[主观题]在学生成绩表中，将李林的三科成绩，利用自动求和的方法计算结果，保存在单元格E2中。

[单选题]某班级学生《C++程序设计》成绩表如下图所示。若学生作业成绩、上机成绩和比赛成绩分别占综合成绩的15%、25%和60%，那么可先在E3单元格中输入（1），再向垂直方向拖动填充柄至E10单元格，则可自动算出这些学生的综合成绩。若要将及格和不及格的人数统计结果显示在B11和E11单元格中，则应在B11和E11中分别填写（2）。空白（2）处应选择（）A . =COUNT（E3：E10，>=60）和=COUNT（E3：E10，<60）B . =COUNT（E3：E10，">=

[试题] 某班级学生《C++程序设计》成绩表如下图所示。若学生作业成绩、上机成绩和笔试成绩分别占综合成绩的15%、25%和60%，那么可先在 E3单元格中输入 （1） ，再向垂直方向拖动填充柄至 E10 单元格，则可自动算出这些学生的综合成绩。若要将及格和不及格的人数统计结果显示在B11和E11单元格中，则应在 B11和 E11中分别填写 （2） 。（1）A． =B3*15%+C3*25%+D3*60%B． =B$3*15%+C$3*25%+D$3*60%C． =SUM(B3*15%+C3*25%+D3*

[主观题]对学生成绩表中某个学生的成绩求和放在单元格E2中，利用绝对引用，复制到一个新的单元格F2。

[单选题]某班级学生《C++程序设计》成绩表如下图所示。若学生作业成绩、上机成绩和笔试成绩分别占综合成绩的15%、25%和60%，那么可先在E3 单元格中输入 (1) ，再向垂直方向拖动填充柄至E10 单元格，则可自动算出这些学生的综合成绩。若要将及格和不及格的人数统计结果显示在B11 和E11 单元格中，则应在B11 和E11 中分别填写 (2) 。（1）A．REF!B．REF!C．REF!D．REF!