综合性科学史发生在（）

A．十五世纪初十六世纪末

B．十六世纪初十七世纪末

C．十九世纪末二十世纪初

D．二十世纪末

[单选题]综合性科学史发生在（）A .十五世纪初十六世纪末B .十六世纪初十七世纪末C .十九世纪末二十世纪初D .二十世纪末

[单选题]综合性科学史出现于（）。A . 16世纪末17世纪初B . 17世纪初18世纪末C . 18世纪末19世纪初D . 19世纪末20世纪初

[单选题]综合性科学史出现在什么时候（）A．19世纪中叶B．19世纪末20世纪初C．20世纪中叶D．20世纪末

[单选题]综合性科学史出现在什么时候（）A .19世纪中叶B .19世纪末20世纪初C .20世纪中叶D .20世纪末

[单选题]科学史的意义是（）A．帮助我们理解科学是什么，为如何应用和发展科学提供借鉴。B．改善人们的生活C．使人们更好的认识世界D．改变人们的思维方式

[单选题]科学史的意义是（）A .帮助我们理解科学是什么，为如何应用和发展科学提供借鉴。B .改善人们的生活C .使人们更好的认识世界D .改变人们的思维方式

[单选题]软科学是一门新兴的综合性科学综合运用自然科学、社会科学以及数学和哲学的理论和方法，解决现代科学技术发展而带来的各种复杂社会问题，研究经济、科学、技术、管理、教育等社会环节之间的内在联系及其发展规律，从而为它们的发展提供优化的方案和决策。根据上述定义，下列不属于软科学的是（）。A . 心理学B . 管理学C . 预测学D . 决策学

[单选题]科学家研究科学史的原因（）A．帮我们理解科学是什么B．认识应该如何应用好发展科学C．科学史对人类的普及性的教育有重要影响D．以上都是

[单选题]科学家研究科学史的原因（）A .帮我们理解科学是什么B .认识应该如何应用好发展科学C .科学史对人类的普及性的教育有重要影响D .以上都是

[单选题]科学史是理学几级学科（）A．五级B．四级C．一级D．二级