

[案例分析题] 请陈述下列作品的作者及其国别(或地区)、时代,结合个人所学理论和审美体验阐述作品的基本内容,分析作品的形式特点和风格()。1.音乐赏析:《黄河大合唱》2.音乐欣赏:交响曲《田园》3.音乐欣赏:雅尼《夜莺》4.绘画赏析:《八骏图》5.绘画欣赏:《蒙娜丽莎》6.绘画欣赏:《格尔尼卡》7.雕塑欣赏:《思想者》8.书法欣赏:《兰亭序》9.建筑欣赏:凯旋门10.建筑欣赏:大雁塔
[主观题]简述法理学理论学说、流派思潮和人物作品的关联。
[主观题]5.下列作品中的人物、作品、作者、作者生活的时代(或国别)搭配正确的一项是A.闰土 《孔乙己》 鲁迅 现代B.赫留金 《变色龙》 普希金 俄国C.小弗郎士 《最后一课》 都德 德国D.德拉 《麦琪的礼物》 欧·亨利 美国
[主观题]结合作品阐述黑格尔的悲剧理论。
[问答题,论述题] 结合作品阐述黑格尔的悲剧理论。
[判断题] 鉴赏戏剧文学作品,对作品的时代背景和作者可以不作任何了解。A . 正确B . 错误
[单选题]《通信的数学理论》的作者是()A . 笛卡儿B . 欧几里德C . 牛顿D . 申农
[试题]联系实际谈谈赫尔巴特教学理论和杜威教学理论的差异。