法的观念产生于战国时期，其实践来源是春秋末期产生、战国时期得到蓬勃发展的（）运动。

[多选题] 战国时期，散文得以蓬勃发展的历史背景有（）。A . 铁器的使用和牛耕的推广B . 士族阶层的兴起C . 诸国并立，竞相揽才的风气D . 战事频繁E . 各家学派为宣扬和捍卫自己学说展开论争

[判断题] 中国系统的思想体系产生于战国时期A . 正确B . 错误

[问答题] 春秋战国时期官吏的来源有哪些？

[问答题] 春秋战国时期官吏的来源是怎样的？

[单选题]孔子是春秋战国时期（）国人。A .赵B .魏C .鲁D .齐

[单选题]春秋战国时期讲“法”的是哪位大家？（）A . 孟子B . 韩非子C . 孔子D . 荀子

[主观题]试论述春秋战国时期官僚制度产生的历史背景。

[问答题,论述题] 试论述春秋战国时期官僚制度产生的历史背景。

[问答题] 简述春秋战国时期的历史大势。

[单选题]体现春秋战国时期法家思想的是（）A．到君臣父子之礼，序夫妇长幼之别B．强本节用，人给家足C．不辨亲疏，不殊贵贱，一断于法D．以虚无为本，以因循为用，无成势，无常形