把天赋人权界定为生命权、自由权和追求幸福权的思想家是（）

A．卢梭 

B．洛克 

C．斯宾诺莎 

D．杰弗逊

[单选题]《独立宣言》提到的生存权、自由权和追求幸福的权利，是（）A . 是通过斗争从统治者那里争来的B . 政府赋予人民的C . 老天赋予人民的

[主观题]材料二：人人有生存权、自由权和追求幸福权，人民有变更或废除旧政府，建立新政府的权利。据材料二，结合所学知识回答，该材料出自什么文件？该文件的颁布有何意义？

[问答题] 材料二：人人有生存权、自由权和追求幸福权，人民有变更或废除旧政府，建立新政府的权利。据材料二，结合所学知识回答，该材料出自什么文件？该文件的颁布有何意义？

[主观题]洛克将自然权利归结为生命权、自由权和（）。

[单选题]天赋人权思想的确立，为著作权立法提供了 （）A． 理论依据B． 法律基础C． 立法模式D． 技术条件

[单选题]旅游自由权包括旅行自由权和（）A . 获知权B . 自主选择权C . 逗留权D . 依约享受旅游服务权

[判断题]游客的旅游自由权包括旅行自由权和逗留权。（）A.对B.错

[判断题]游客的旅游自由权包括旅行自由权和逗留权。（　）A.对B.错

[主观题]人民主权原则源于资产阶级启蒙思想家的“天赋人权”学说。

[判断题] 人民主权原则源于资产阶级启蒙思想家的“天赋人权”学说。A . 正确B . 错误