A.人类社会之初并没有法
B.法是社会发展到一定阶段的产物
C.法天造地设的神物
D.法权神授
[多选题] 法家"壹法"包括的内容有()。A . 统一人们的思想B . 统一的立法权C . 统一的行政权D . 统一法令的内容
[单选题]先秦法家中,认为法的最大作用是"立公弃私"的思想家是()A.李悝B.商鞅C.慎到D.韩非
[单选题]在有关教育起源的三种经典学说中,"心理起源说"认为教育起源于()。A . 生产劳动B . 模仿C . 语言D . 动物本能
[多选题] 法家认为法具有()的作用。A . “禁恶止乱”,“民治国安”B . “定赏分财”、“定分止争”C . 以法胜民,“一民使下”D . 君尊主重,“独制四海”
[多选题] 法家认为法具有以下性质()。A . 强制性和制裁力B . 客观性和公平性C . 等级性D . 合情性和适时性
[主观题]简述《老子》对法家"法治"的批判。
[试题]被称为"颠张狂素"的书法家是()A.颜真卿B.柳公权C.薛稷D.张旭E.怀素
[单选题]教育的"生物起源说"和"心理起源说"的共同缺陷是都否定了()。A . 教育的科学属性B . 教育的生产属性C . 教育的社会属性D . 教育的艺术属性
[单选题]下列选项中与"书法家-画家"逻辑相同的是:( )A.童星-明星B.党员-教师C.军人-军官D.幼儿-青年