下列对过程评价和效果评价关系描述正确的是

A．测量指标不同

B．选择的标准不同

C．比较判断的方法不同

D．两者相互联系

E．以上均正确

[单选题]下列对过程评价和效果评价关系描述正确的是A.测量指标不同B.选择的标准不同C.比较判断的方法不同D.两者相互联系E.以上均正确

[单选题]下列对过程评价实施方法的论述不正确的是A.直接观察各项干预活动B.地区及目标人群调查C.举行项目工作者会议D.评价远期目标E.追踪了解情况

[单选题]新课程评价中特别关注过程评价，对过程评价的理解下列哪项最为合理（）A . 量性评价方法的发展为过程评价提供了可能和条件B . 关注过程评价，终结性评价变得不重要了C . 过程评价特别强调评价的诊断、调空和甄别等功能D . 只有关注过程，评价才可能深入学生发展的过程，对学生进行有效的指导

[单选题]卓越绩效评价对过程的评价要点包括（ ）。

[单选题]对过程评价的主要内容是（）A . 过程是否已被识别和适当归定B . 职责是否分配C . 在实现所要求的结果方面、过程是否有效D . A+B+C

[单选题]对过程能力指数Cp值的评价下面说法正确的是：（）。A . Cp≥1.67，级别I级，过程能力过高（应视具体情况而定）B . Cp≤0.67，级别II级，过程能力充分，表示技术管理能力已很好，应持续维持C . 0.67≤Cp≤1.00，级别III级，过程能力充足，但技术管理能力较勉强.应设法提高为Ⅱ级D . 1.00≤Cp≤1.33，级别V级，过程能力不足，表示技术管理能力已很差，应采取措施立即改善

[单选题]对过程相对稳定系数的评价恰当的是( )。A．drσ＜10%，接近稳定B．50%≤drσ很不稳定C．10%≤drσ＜20%，不太稳定D．20%≤drσ＜50%，不稳定E．0≤drσ＜5%，特别稳定

[多选题]对过程相对稳定系数的评价恰当的是（　　）。A.drσ＜10%，接近稳定B.50%≤drσ，很不稳定C.10%≤drσ＜20%，不太稳定D.20%≤dr

[单选题,共用题干题] 评价包括形成评价、过程评价和效果评价。在健康教育干预活动开展前进行的评价是（）。A .过程评价B . 形成评价C . 效果评价D . 总结评价E . 结果评价

[单选题]评价包括形成评价、过程评价和效果评价。在健康教育干预活动开展前进行的评价是A.过程评价B.形成评价C.效果评价D.总结评价E.结果评价