[单选题]小学阶段的课程,应体现基础性、发展性和()。A . 可行性B . 衔接性C . 实践性D . 普及性
[单选题]小学阶段的课程,应体现基础性、发展性和()。A.可行性B.衔接性C.实践性D.普及性
[单选题]()是美国基础教育改革工程,致力于科学知识普及的中小学课程改革。A . 2046计划B . 2061计划C . 2000年教育战略D . 社区学院计划
[主观题]小学教育在义务教育中的地位主要表现为普及性、基础性和__。
[单选题]根据中小学课程与教学的特点,对中小学生的学习进行评价时应该注意建立发展性评价制度,实行学生学业成绩与()相结合的综合评价方式。A . 成长记录袋B . 考试成绩C . 学习习惯评价D . 结果评价
[单选题]根据中小学课程与教学的特点,对中小学生的学习进行评价时应该注意建立发展性评价制度,实行学生学业成绩与()相结合的综合评价方式。A . 成长记录袋B . 考试成绩C . 学习习惯评价D . 结果评价
[单选题]根据中小学课程与教学的特点,对中小学生的学习进行评价时应该注意建立发展性评价制度,实行学生学业成绩与()相结合的综合评价方式。A . 成长记录袋B . 考试成绩C . 学习习惯评价D . 结果评价
[单选题]根据中小学课程与教学的特点,对中小学生的学习进行评价时应该注意建立发展性评价制度,实行学生学业成绩与()相结合的综合评价方式。A . 成长记录袋B . 考试成绩C . 学习习惯评价D . 结果评价
[单选题]根据中小学课程与教学的特点,对中小学生的学习进行评价时应该注意建立发展性评价制度,实行学生学业成绩与()相结合的综合评价方式。A . 成长记录袋B . 考试成绩C . 学习习惯评价D . 结果评价
[单选题]根据中小学课程与教学的特点,对中小学生的学习进行评价时应该注意建立发展性评价制度,实行学生学业成绩与()相结合的综合评价方式。A . 成长记录袋B . 考试成绩C . 学习习惯评价D . 结果评价