学生在相同的情况下接受相同的评估，且采用的评价工具比较客观的评价是()．

A．配置性评价

B．诊断性评价

C．正式评价

D．非正式评价

[单选题]学生在相同的情况下接受相同的评估，且采用的评价工具比较客观的评价是()。A .配置性评价B . 诊断性评价C . 正式评价D . 非正式评价

[单选题]学生在相同的情况下接受相同的评估，且采用的评价工具比较客观的评价是指（）。A.形成性评价B.总结性评价C.正式评价D.非正式评价

[试题]正式评价指学生在相同的情况下接受相同的评估，如谈话、观察等。（ ）

[单选题]针对个别学生的评价，且评价的资料多采用非正式方式收集的评价是指（）。A.形成性评价B.总结性评价C.正式评价D.非正式评价

[单选题]评价计算期相同的互斥方案经济效果时。可采用的静态评价指标是（ ）。A．增量投资收益率和增量内部收益率B．增量投资回收期和内部收益率C．年折算费用和综合总费用D．年平均使用成本和年净收益

[单选题]评价计算期相同的互斥方案经济效果时。可采用的静态评价指标是（）。A．增量投资收益率和增量内部收益率B．增量投资回收期和内部收益率C．年折算费用和综合总费用D．年平均使用成本和年净收益

[单选题]评价计算期相同的互斥方案经济效果时，可采用的静态评价指标是（）。A . 增量投资收益率和增量内部收益率B . 增量投资回收期和内部收益率C . 年折算费用和综合总费用D . 年平均使用成本和年净收益

[多选题]评价计算期相同的互斥方案经济效果时，可采用的静态评价指标是()。A.增量投资收益率B.增量投资内部收益率C.年折算费用D.增量投资回收期E.综合总费用

[单选题]下列各组排序法中，最坏情况下比较次数相同的是()。A．冒泡排序与快速排序B．简单插入排序与希尔排序C．简单选择排序与堆排序D．希尔排序与堆排序

[多选题]在对计算期相同的互斥方案进行评价时，常采用的动态评价方法有（　）。A.净现值法B.净年值法C.综合总费用D.增量投资回收期E.增量投资内部收益率法