价值观、人生观属于下列哪种心理现象

A．认识过程

B．情感过程

C．意志过程

D．人格特征

E．人格倾向性

[多选题] 影响人生观和价值观形成和发展的心理因素包括（）。A . 思维发展的抽象逻辑水平B . 自我意识的成熟水平C . 社会性需要和社会化的成熟水平D . 身体的成熟水平

[多选题] 影响人生观和价值观形成和发展的心理因素包括（）A . 思维发展的抽象逻辑水平B . 自我意识的成熟水平C . 社会性需要和社会化的成熟水平D . 身体的成熟水平

[多选题] 影响人生观和价值观形成和发展的心理因素有（）。A .思维发展的抽象逻辑水平B .社会性需要和社会化的成熟水平C .身体的成熟水平D .自我意识的成熟水平

[主观题]职业道德不涉及人生观和价值观。此题为判断题(对，错)。

[单选题]影响人生观和价值观形成和发展的心理因素不包括（）。A . 思维发展的抽象逻辑水平B . 自我意识的成熟水平C . 社会性需要和社会化的成熟水平D . 身体的成熟水平

[多选题] 影响人生观和价值观形成和发展的因素包括（）。A . 个体成熟因素B . 个体自我调节作用C . 社会文化环境因素D . 道德观念的作用

[单选题]青年的人生观、价值观是在（）最终得以形成的。A . 青年晚期B . 成年中期C . 老年期D . 退休以后

[单选题]社会主义荣辱观是由（）、人生观、价值观所决定的。A . 世界观B . 享乐观C . 金钱观

[单选题]历史认识主体理论包括（）。①、世界观②、历史观③、价值观④、人生观⑤、伦理观。A.①②③④B.①②③④⑤C.①②④⑤D.②③④⑤

[填空题] 认真学习邓小平理论，（）正确的世界观、人生观、价值观。