国家教育部门策划了一项“全国重点院校排列名次”的评选活动。方法是．选择十项指标，包括对学生的思想政治教育、学校的硬件设施(校舍、图书馆等)、博士硕士点的数量、在国外发表论文的年数量、在国内出版发表的论著论文的年数量等。每项指标按实际质量或数量的高低。评以从1—10分之间某一分值。然后求得这十个分值的平均数。并根据其高低排出全国重点院校的名次。

以下各项都是对上述策划的可行性的一种质疑．除了：（ ）