教师以微笑点头的方式赞许小红主动帮助同学解决矛盾，这体现了情绪的（ ）功能。

A． 信号

B． 感染

C． 调节

D． 激励

[单选题]“点头微笑表示肯定，摇头皱眉表示否定”体现了情绪情感的（）功能。A.感染B.调节C.替代D.信号

[单选题]“点头微笑表示肯定，摇头皱眉表示否定”体现了情绪情感的（）功能。A.感染B.调节C.替代D.信号

[单选题]“点头微笑表示肯定，摇头皱眉表示否定”体现了情绪情感的（）功能。A.感染B.调节C.替代D.信号

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 管理者公平合理的分配可以减少和解决矛盾，体现了协调原则的是（）A . 目标导向B . 利益一致C . 公平合理D . 互相尊重E . 整体优化

[单选题]管理者公平合理的分配可以减少和解决矛盾，体现了协调原则的是A.目标导向B.利益一致C.公平合理D.互相尊重E.整体优化

[单选题]管理者公平合理的分配可以减少和解决矛盾，体现了协调原则的是A.目标导向B.利益一致C.公平合理D.互相尊重E.整体优化

[单选题]管理者公平合理的分配可以减少和解决矛盾，体现了协调原则的是A.目标导向B.利益一致C.公平合理D.互相尊重E.整体优化

[单选题]减少矛盾和解决矛盾的重要条件是A.从根本上解决问题B.处理问题时保持公平C.及时协调出现的问题D.抓住问题重点进行协调E.协调过程中相互尊重

[判断题] 解决矛盾，处理危机，是基础公共关系的功能之一。（）A . 正确B . 错误

[单选题]管理者公平合理的分配可以减少和解决矛盾，体现了协调原则的是A．目标导向B．利益一致C．公平合理D．互相尊重E．整体优化