根据心理学的规律，当学生面对重要考试时教师应使其紧张和焦虑程度控制在( )

A．较高水平

B．较低水平

C．中等水平

D．极高水平

[单选题]根据耶克斯一多德森定律，当学生完成较容易的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在（）。A.较高的水平B.较低的水平C.非常低的水平D.中等水平

[单选题]根据耶克斯一多德森定律，当学生遇到困难或出现问题时，教师应使其心理紧张程度控制在（）。A.非常高的水平B.较高的水平C.中等的水平D.较低的水平

[单选题]根据耶克斯一多德森定律，当学生遇到困难或出现问题时，教师应使其心理紧张程度控制在（）。A.非常高的水平B.较高的水平C.中等的水平D.较低的水平

[单选题]根据耶克斯一多德森定律，当一个学生完成较为容易的作业时，教师应该使其心理紧张程度控制在（　　）。A.较高水平B.中等水平C.较低水平D.非常低的水平

[单选题]根据耶克斯一多德森定律，当一个学生完成较为容易的作业时，教师应该使其心理紧张程度控制在（ ）。A．较高水平B．中等水平C．较低水平D．非常低的水平

[单选题]教育学、心理学方面的知识，是教师应具备的（）。A . 条件性知识B . 本体性知识C . 综合性知识D . 实践性知识

[单选题]教育心理学研究的是哪种情境中学生学习与教师教育的基本心理学规律( )A.学校教育B.家庭教育C.社会教育D.广义教育

[单选题]教育心理学研究的是哪种情境中学生学习与教师教育的基本心理学规律( )A.学校教育B.家庭教育C.社会教育D.广义教育

[单选题]教育心理学研究的是哪种情境中学生学习与教师教育的基本心理学规律（　）。A.学校教育B.家庭教育C.社会教育D.广义教育

[单选题]教育心理学研究的是哪种情境中学生学习与教师教育的基本心理学规律（）。A.学校教育B.家庭教育C.社会教育D.广义教育