小李正在Excel中编辑一个包含上千人的工资表，他希望在编辑过程中总能看到表明每列数据性质的标题行，最优的操作方法是：（）

A．通过Excel的拆分窗口功能，使得上方窗口显示标题行，同时在下方窗口中编辑内容

B．通过Excel的冻结窗格功能将标题行固定

C．通过Excel的新建窗口功能，创建一个新窗口，并将两个窗口水平并排显示，其中上方窗口显示标题行

D．通过Excel的打印标题功能设置标题行重复出现

[单选题]在Word的编辑状态，当前正在编辑一个新建文档“文档1”，当执行“文件”菜单中的“保存”命令后（）。A . “文档1”被存盘B . 弹出“另存为”对话框，供进一步操作C . 自动以“文档1”为名存盘D . 不能以“文档1”存盘

[多选题] 正在编辑的Excel文件可以通过下列方式进行保存（）。A . "Ctrl+S"键进行保存B . 通过单击工具栏中"保存"或"另存为"按钮进行保存C . 通过"文件"菜单中的"保存"或"另存为"命令进行保存D . 通过按击快捷键"Ctrl+O"进行保存

[问答题] 一般来说，企业的组织结构及职责划分是相似的。请针对一个上千人的大型生产型企业，说出一般设有哪些关键的中层部门以及这些部门的职责（至少说出六个）。职责请用GB／T19001—2008标准中的条款编号表示（例如，部门：销售部：职责：7．2）

[填空题] 如果我们想保存一个正在编辑的教案，但希望以不同文件名存储，可用（）命令。

[单选题]如果用户想保存一个正在编辑的文档，但希望以不同文件名存储，可用()命令．A．保存B．另存为C．导出D．导入

[单选题]如果用户想保存一个正在编辑的文档,但希望以不同文件名存储,可用()命令。A．保存B．另存为C．比较D．限制编辑

[单选题]如果用户想保存一个正在编辑的文档，但希望以不同文件名存储，可用（）命令。A . 保存B . 另存为C . 比较D . 限制编辑

[单选题]在编制工资表时，要求( )。A．反映应发工资，实发工资B．反映应发工资，实发工资，应扣工资C．反映应发工资，实发工资，基本工资D．反映应发工资，实发工资，应扣款项目

[单选题]在编制工资表时，要求( )A.反映应发工资，实发工资B.反映应发工资，实发工资，应扣工资C.反映应发工资，实发工资，基本工资 ．D.反映应发工资，实发

[主观题]在Excel2003中，不管单元格内是否允许编辑，在编辑栏中一定可以编辑。此题为判断题(对，错)。