“大学生素质拓展计划”的形式独特,表现为()

A．时空广延性

B．自主自律性

C．生动实践性

D．开放创新性

E．典型示范性

F．氛围感染性

[问答题] “大学生素质拓展计划”的基本内容是什么？

[多选题] 大学生的思维素质趋成熟，其主要表现为（）A . 思维具有一定的创造性B . 思维的抽象性明显增强C . 辨证思维成熟D . 自我意识强烈E . 思维的独立性增强

[多选题]大学生的思维素质趋成熟，其主要表现为( )。A.思维具有一定的创造性B.思维的抽象性明显增强C.辨证思维成熟D.自我意识强烈E.思维的独立性增强。

[多选题]大学生的思维素质趋成熟，其主要表现为( )。A.思维具有一定的创造性B.思维的抽象性明显增强C.辨证思维成熟D.自我意识强烈E.思维的独立性增强。

[单选题]大学生素质拓展认证系统建设中,应把握的原则是()A．纪实性B．以学生为本C．以非业务素质为重点内容D．紧密结合现有工作开展

[多选题] 大学生应当注重全面发展，提高自身素质。大学生的素质包括（）A .思想道德素质B .文化素质C .专业素质D .身体心理素质

[多选题]大学生应当注重全面发展，提高自身素质。大学生的素质包括( )。A.思想道德素质B.文化素质C.专业素质D.身体心理素质

[多选题]大学生应当注重全面发展，提高自身素质。大学生的素质包括( )。A.思想道德素质B.文化素质C.专业素质D.身体心理素质

[B单选题]大学生应当注重全面发展，提高自身素质。大学生的素质包括（）。A.思想道德素质B.文化素质C.专业素质D.身体心理素质

[多选题]大学生的情绪情感特征表现为（）。A.稳定性与波动性并存B.丰富性和狭隘性并存C.强烈性与敏感性并存D.外显性与内隐性并存