先读一读，再把下列各数填入相应的圈中。 

[主观题]读一读文中画线的句子，从中你体会到什么？

[试题]把下列各数填入相应的集合内

[试题]读一读。2004年全国总用水量5548亿米³，其中生活用水占11.7%，工业用水占22.2%，农业用水占64.6%，生态用水占1.5%。与2003年比较，全国总用水量增加227亿米³，生活和工业用水比重逐渐减少，农业用水比重逐渐增大。

[单选题]具有“听一听”、“玩一玩”、“说一说”、“读一读”等几种实施形式的语言教育类型是（）A . 渗透的语言教育活动B . 日常语言教育活动C . 基本语言教育活动D . 专业语言教育活动

[多选题]“三校一读”是（　　）。A.校对工作的量化管理制度B.保证书刊编校质量的基本要求C.书刊校对次数的下限D.所有校对人员都要承担的职责E.校对工作的基本

[单选题]“凡能找到的书都要读一读。但是又切切不要忘记精读...。第一遍可囫囵吞枣，这叫享受；第二遍静心坐下来读，这叫吟味；第三遍要一句一句想着读，这叫深究。三遍读过，放上几天，再去读读，常会有再新再悟的地方。”它是我国哪位著名作家对读书之法的体会（）。A .余秋雨B .陆天明C .王朔D .贾平凹

[单选题]课堂教学中常采用“读一读、议一议、练一练、讲一讲”的教学方式，这符合了大脑皮层的哪种功能活动特性（）。A .动力定型B .始动调节C .镶嵌式活动D .优势法则

[单选题]“三校一读”制度中的三校指的是（）。A . 作者、编辑、校对人员共同参与校对B . 由不同校对人员进行三次校对C . 编辑人员校对，校对人员校对，计算机校对D . 由一名责任校对校读三次

[单选题]“三校一读”中的“三校”是指（　　）。A.作者校对、编辑人员校对、校对人员校对B.由一名责任校对校读三次C.编辑人员校对、校对人员校对、计算机校对D.

[多选题] "三校一读"是（）。A . 校对工作的量化管理制度B . 保证书刊编校质量的基本要求C . 书刊校对次数的下限D . 所有校对人员都要承担的职责E . 校对工作的基本制度