强势带弱势原则，是根据()来决定的。

A．施教者的能力

B．婴儿的能力

C．婴儿个体各个领域活动的相互渗透和交互作用

D．婴儿的兴趣

[判断题]设计一日个别化教学计划的强势带弱势原则，要根据施教者的能力来决定。（）A.对B.错

[单选题]强势带弱势原则，是根据()来决定的。A .施教者的能力B .婴儿的能力C .婴儿个体各个领域活动的相互渗透和交互作用D .婴儿的兴趣

[单选题]强势带弱势原则，是根据（）来决定的。A .施教者的能力B .婴儿的能力C .婴儿个体各个领域活动的相互渗透和交互作用D .婴儿的兴趣

[单选题]强势带弱势原则，是根据（）来决定的。A.施教者的能力B.婴儿的能力C.婴儿个体各个领域活动的相互渗透和交互作用D.婴儿的兴趣

[判断题] 婴儿模仿学习的方式，要求育婴师要利用正面强势带弱势。A . 正确B . 错误

[判断题]婴儿模仿学习的方式，要求育婴师要利用正面强势带弱势。（）A.对B.错

[单选题]在强势带弱势原则中，（）非常重要。A .榜样示范作用B .婴儿的能力C .教学的内容D .婴儿的兴趣

[判断题]培养婴儿语言能力是培养婴儿思维能力的主要方法。（）A.对B.错

[判断题]培养婴儿语言能力是培养婴儿思维能力的主要方法。（）A.对B.错

[单选题]（）是婴儿天生的学习能力。A . 模仿学习B . 无条件反射C . 条件反射D . 言语刺激