根据《普通高等学校辅导员培训规划》，高校辅导员专业素养提升包括（）

A．职业道德素质提升

B．教育文化素质提升

C．思想教育专业素质提升

D．思想文化素质提升

[单选题]根据《普通高等学校辅导员培训规划》，普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括（）A．建立健全多级培训网络B．不断扩大培训覆盖面C．培训思想政治教育基本能力D．加强基地建设和师资队伍建设

[多选题] 《普通高等学校辅导员培训规划》（2013——2017）中，专业素养提升的内容主要包括（）A . 职业道德素质提升B . 科学文化素质提升C . 思想政治教育专业素质提升D . 学生事务管理能力提升

[多选题]《普通高等学校辅导员培训规划》(2013-2017)中，专业素养提升的内容主要包括( )A.职业道德素质提升B.科学文化素质提升C.思想政治教育专业素

[单选题]根据《普通高等学校辅导员培训规划》，要积极推进辅导员学历提升。到年在职攻读思想政治教育专业博士学位的辅导员总数达到名。专职辅导员队伍中具有硕士以上学位比例由目前的%增长到（）%.A．2017,1000,40,50B．2018,1000,40,50C．2017,1000,40,60D．2018,1000,40,60

[单选题]《普通高等学校辅导员培训规划(2013-2017)》中规定，在校辅导员每年培训时长不得低于学时。( )A.12B.16C.20D.40

[单选题]《普通高等学校辅导员培训规划(2013-2017)》中规定，在校辅导员每年培训时长不得低于学时。( )A.12B.16C.20D.40

[多选题]《普通高等学校辅导员培训规划》(2013-2017)中，培训内容包括( )。A.思想政治理论教育B.职业道德提升C.专业素质提升D.职业能力培养

[单选题]根据《普通高等学校辅导员培训计划》,继续选拔辅导员在职攻读思想政治教育专业博士学位，到2017年在职攻读思想政治教育专业博士学位的辅导员总数达到（）名.A．500B．1000C．1500D．2000

[多选题] 根据《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》，中级辅导员职业标准除涵盖初级辅导员的职业标准内容要求外，在各项职业功能上有更高要求下列不属于中级辅导员“思想政治教育”职业功能要求的是（）A . 组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等共同做好经常性的思想政治教育工作B . 参与思想道德修养、形势与政策教育等课程教学C . 开展党员教育管理服务工作D . 违法违纪学生的教育处理

[多选题] 《普通高等学校辅导员队伍建设规定》指出，辅导员选聘的标准有（）A . 政治强、业务精、纪律严、作风正B . 具备本科以上学历C . 中共党员D . 具有相关的学科专业背景E . 接受过系统的上岗培训并取得合格证书