下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例？如果能，把组成的比例写出来。

[主观题]哪组中的四个数可以组成比例？把组成的比例写出来。(1)4、5、12和15(2)2、3、4和5(3)1.6、6.4、2和5(4)1/2、1/3、1/6和1/4

[主观题]写出比值是5的两个比，并组成比例。

[主观题]写出两个比值都是3的比，并组成比例。

[主观题]应用比例的基本性质，判断下面哪组中的两个比可以组成比例。（1）6:9和9:12（2）14:2和28:40（3）1/2:1/5和5/8:1/4 （4）7.5:1.3和5.7:3.1

[主观题]请把文中由四个字组成的词语写出来。

[问答题] 根据表格示意图上的编号，请将相对应的名称写出来。

[主观题]两个相等的比叫比例。（）此题为判断题(对，错)。

[主观题]下面各题中的两个量，哪些成正比例，哪些成反比例，哪些既不成正比例也不成反比例？（1）正方形的周长与边长。（2）小丽步行上学的平均速度与所花时间。（3）每年体检，你们班视力正常的人数与近视的人数。

[主观题]下面各题中的两种量是不是成比例？如果成比例，成什么比例关系？（1）比例尺一定，两地的实际距离和图上距离。（2）被除数一定，除数和商。（3）梯形的上底和下底不变，梯形的面积和高。（4）如果y=5x，y和x。

[主观题]用 JDBC 查询学生成绩单, 把主要代码写出来.