婴儿大动作发展与心理发展水平的关系是()等。

A．动作发展水平越高，心理发展水平越低，反之相反

B．1岁之前婴儿的动作发展越快，心理发展越好;1岁以后则相反

C．动作发展测定婴儿心理发展水平的一项重要指标

D．动作发展对心理发展起决定性的作用。

[单选题]婴儿大动作发展与心理发展水平的关系是（）。A.动作发展水平越高，心理发展水平越低，反之也反B.1岁之前婴儿的动作发展越快，心理发展越好；1岁以后则相反

[单选题]婴儿大动作发展与心理发展水平的关系是（）。A.动作发展水平越高，心理发展水平越低，反之也反B.1岁之前婴儿的动作发展越快，心理发展越好；1岁以后则相反

[主观题]婴儿的动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标。此题为判断题(对，错)。

[判断题] 婴儿的动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标。A . 正确B . 错误

[判断题]婴儿的动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标。（）A.对B.错

[单选题]粗大动作发展水平的评估是以婴幼儿粗大动作一般发展水平为参照，通过（）。进行的。A . 直接测试B . 活动分析C . 观察比较D . 成人经验判断

[问答题] 试述动作发展对婴儿心理发展的作用。

[多选题] 婴儿动作发展对心理发展的意义有（）。A .婴儿动作是心理发展的外部表现B .婴儿动作发展促进了空间认知的发展C .婴儿动作发展促进了社会交往能力的发展D .动作发展是心理发展的源泉或前提

[多选题]婴儿动作发展对心理发展的意义有（）。A.动作发展是心理发展的源泉或前提B.婴儿动作是心理发展的外部表现C.婴儿动作发展促进了空间认知的发展D.婴儿动作

[多选题]婴儿动作发展对心理发展的意义有（）。A.动作发展是心理发展的源泉或前提B.婴儿动作是心理发展的外部表现C.婴儿动作发展促进了空间认知的发展D.婴儿动作