学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。

A．设备条件

B．师生关系

C．交往方式

D．文化建设

[单选题]学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（）。A .设备条件B .师生关系C .交往方式D .文化建设

[单选题]学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（）。A.设备条件B.师生关系C.交往方式D.文化建设

[单选题]学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（）。A.设备条件B.师生关系C.交往方式D.文化建设

[单选题]学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（）。A.设备条件B.师生关系C.交往方式D.文化建设

[单选题]学前教育机构的()主要是指学前教育机构的人际关系和文化建设。A．精神环境B．工作环境C．文化环境D．物质环境

[单选题]学前教育机构的（）主要是指学前教育机构的人际关系和文化建设。A .精神环境B .工作环境C .文化环境D .物质环境

[单选题]学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的（）和文化建设。A.设备条件B.师生关系C.人际关系D.交往方式

[判断题]学前教育机构的精神环境指的是学前教育机构内对婴幼儿发展产生影响的一切精神要素的总和，包括教育者的教育观念与行为、学前教育机构中的人际关系（教职工的关系

[判断题]学前教育机构的精神环境指的是学前教育机构内对婴幼儿发展产生影响的一切精神要素的总和，包括教育者的教育观念与行为、学前教育机构中的人际关系（教职工的关系

[判断题]学前教育机构的精神环境指的是学前教育机构内对婴幼儿发展产生影响的一切精神要素的总和，包括教育者的教育观念与行为、学前教育机构中的人际关系（教职工的关系