A.各种物品一要一件一件的教,避免混淆
B.多次重复,强化记忆
C.使用简洁、正规的语言
D.对同一类东西提供一种样品即可
[单选题]关于认知综合训练描述错误的是()A .各种物品一要一件一件的教,避免混淆B .多次重复,强化记忆C .使用简洁、正规的语言D .对同一类东西提供一种样品即可
[单选题]关于认知综合训练描述错误的是()A.各种物品一要一件一件的教,避免混淆B.多次重复,强化记忆C.使用简洁、正规的语言D.对同一类东西提供一种样品即可
[单选题]()不属于认知综合训练描述。A.对婴儿感兴趣的物品要抓住时机正确的讲解和引导B.多次重复,强化记忆C.对同一类东西提供一种样品即可D.使用简洁、正规的
[单选题]关于认知-行为疗法的描述错误的是A.整个治疗时间相对短B.认知重组和行为改变是治疗的核心C.治疗目标具体、明确D.良好的治疗关系是治疗的先决条件E.治
[单选题]关于认知-行为疗法的描述错误的是()A . 整个治疗时间相对短B . 认知重组和行为改变是治疗的核心C . 治疗目标具体、明确D . 良好的治疗关系是治疗的先决条件E . 治疗师以一种非指导性的方式进行治疗
[单选题]关于肌肉抗阻训练的描述错误的是( )。A.分为徒手抗阻训练和器械抗阻训练B.徒手抗阻训练所施加的阻力由治疗师或患者健侧肢体提供C.器械抗阻训练包括沙
[单选题]关于平衡功能的训练原则,描述错误的是( )。A.支撑面积由大到小B.稳定极限由小变大C.从静态平衡到动态平衡D.逐渐增加训练的复杂性E.从睁眼到闭眼
[单选题]关于排便功能训练的描述。下列哪项是错误的()A . 指导患者养成定时排便的习惯B . 指导患者进行床上排便姿势训练C . 进行饮水训练D . 指导患者进行腹肌和盆底肌运动训练E . 进行腹部按摩
[单选题]关于布鲁纳的认知结构理论的描述,说法错误的是()。A.学习的本质不是被动地形成刺激-反应的联接,而是主动地形成认知结构B.学习由知识的获得、转化和评价
[单选题]关于生物反馈疗法功能训练的描述,错误的是( )。A.生物反馈治疗仪起反馈信号的作用B.患者自我调节训练C.训练患者控制体内不随意功能D.所训练的功能