婴儿大动作发展的年龄特点是（）。

A．0～1岁时以移动运动为主，1～2岁时以发展基本运动技能为主

B．0～1岁时以移动运动为主，1～2岁时从移动向基本运动技能过渡

C．2～3岁时以移动运动为主，3～4岁时以发展基本运动技能为主

D．0～1岁时是移动运动向基本运动技能过度，2～3岁时是以发展基本运动技能为主

[单选题]婴儿大动作发展的年龄特点是（）。A .0～1岁时以移动运动为主，1～2岁时以发展基本运动技能为主B .0～1岁时是移动运动向基本运动技能过度，2～3岁时是以发展基本运动技能为主C .1～2岁时以移动运动为主，2～3岁时以发展基本运动技能为主D .0～1岁时以移动运动为主，2～3岁时以发展基本运动技能为主

[单选题]婴儿大动作发展的年龄特点有（）等。A.0～1岁时以移动运动为主，1～2岁时以发展基本运动技能为主B.0～1岁时是移动运动向基本运动技能过渡，2～3岁时

[单选题]以下符合婴儿精细动作发展的年龄特点是（）。A .1～2岁表现出拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力B .2～3岁表现出拍打、抓握等手部协调能力C .7～12个月表现出撕纸、玩水、拼图等手部控制能力D .1～2岁表现出拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力

[试题]0~1岁婴儿大动作发育的特点是()。A．躺B．爬C．站D．走

[单选题]婴儿的大动作发展游戏中，（）是大动作发展评价的原则。A .不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷B .促进手眼协调的发展是首要的原则C .动态静态环境各有不同D .促进精细动作的发展

[单选题]婴儿的大动作发展游戏中，（）是大动作发展评价的原则。A.不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷B.促进手眼协调的发展是首要的原则C.动态静态环境各有

[单选题]符合婴儿精细动作发展年龄特点的是()。A．12～24个月表现出拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力B．10～15个月有拆东西的欲望，喜欢把东西分离开来C．7～12个月表现出撕纸、玩水、拼图等手部控制能力D．8～9个月表现出拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力

[单选题]符合婴儿精细动作发展年龄特点的是()。A .12～24个月表现出拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力B .10～15个月有拆东西的欲望，喜欢把东西分离开来C .7～12个月表现出撕纸、玩水、拼图等手部控制能力D .8～9个月表现出拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力

[单选题]()符合婴儿精细动作发展的年龄特点。A .1-2岁表现出拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力B .2-3岁表现出拍打、抓握等手部协调能力C .7-12个月表现出撕纸、玩水、拼图等手部控制能力D .1-2岁表现出拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力

[单选题]（）符合婴儿精细动作发展的年龄特点。A .1-2岁训练拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力B .7-12个月主要训练拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力C .2-3岁主要训练拍打、抓握等手部协调能力D .1-2岁主要训练拍打、抓握等手部协调能力