安检人员良好的职业理想信念和职业道德境界，是职业道德养成的重要思想。

此题为判断题(对，错)。

[单选题]安检人员职业道德养成的基本途径()A．抓好职业理想信念的培养B．注重职业道德责任的培养C．加强职业纪律的培养D．强化职业道德行为的修养

[多选题] 安检人员职业道德养成的基本途径（）.A . 抓好职业理想信念的培养B . 加强职业纪律的培养C . 注重职业道德责任的培养D . 强化职业道德行为的修养

[问答题]教师职业道德修养的主要内容包括职业道德理想、职业道德知识、（）、职业道德意志、职业道德信念和（）。

[问答题]教师职业道德修养的主要内容包括职业道德理想、职业道德知识、（）、职业道德意志、职业道德信念和（）。

[问答题]教师职业道德修养的主要内容包括职业道德理想、职业道德知识、（）、职业道德意志、职业道德信念和（）。

[单选题]安检的职业道德，主要是调节安检人员与( )之间的职业道德关系A．航空公司B．机组C．旅客D．货主

[多选题] 安检的职业道德，主要是调节安检人员与（）之间的职业道德关系。A . 航空公司B . 机组C . 旅客D . 货主

[单选题]基金从业人员通过主动自觉的自我学习.自我改造.自我完善，将基金职业道德外在的职业行为规范内化为内在的职业道德情感.认知和信念。使自己形成良好的职业道德

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 医务工作人员崇高的职业道德境界（）A . 与医学研究无关B . 只体现在认识疾病的活动中C . 只体现在治疗疾病的活动中D . 只体现在家庭活动中E . 只体现在认识疾病、治疗疾病的活动中

[单选题]安检职业道德主要是调节()之间的职业道德关系。A．安检人员与领导B．安检人员与同事C．安检人员与货主D．安检人员与旅客