现代精神科护理模式是

A．功能制护理模式

B．责任制护理模式

C．特殊护理模式

D．生物-心理-社会整体护理模式

E．心理护理模式

[单选题]我国现代儿科护理的基本模式是A．小组护理B．床边特殊护理C．责任制护理D．功能制护理E．整体护理

[单选题]现代精神科护理模式是A.功能制护理模式B.责任制护理模式C.特殊护理模式D.生物-心理-社会整体护理模式E.心理护理模式

[单选题]现代精神科护理模式是（）A . 功能制护理模式B . 责任制护理模式C . 特殊护理模式D . 生物-心理-社会整体护理模式E . 心理护理模式

[单选题]现代精神科护理模式是A.功能制护理模式B.责任制护理模式C.特殊护理模式D.生物-心理-社会整体护理模式E.心理护理模式

[单选题]强调以患者为中心的护理方式是A．小组护理和责任制护理B．功能制护理和责任制护理C．个案护理和小组护理D．综合护理和个案护理E．责任制护理和综合护理

[单选题]以各项护理活动为中心的工作模式属于 （ ）A．个案护理B．功能制护理C．整体护理D．小组护理E．临床护理路径

[单选题]产生于生物-心理-会医学模式下的一种新的临床护理模式是A．小组护理B．功能制护理C．个案护理D．责任制护理E．综合护理

[多选题] 下列哪些项符合对精神科护理模式中的行为模式的描述：（）A . 主要代表人物是沃耳普、斯金纳和艾森克等人。B . 认为偏差行为是学习来的，是非期望行为的习惯形式。C . 治疗护理过程就是帮助病人认识社会系统，运用危机干预，控制环境。D . 病人通过反复练习行为技巧，使之发展成为模式。E . 治疗过程就是教育过程，不鼓励偏差行为，但强化生产性行为。

[单选题]以工作为中心进行岗位分工称为A．功能制护理B．小组护理C．责任制护理D．整体护理E．个案护理

[单选题]下列哪项不是对精神科护理模式中的存在主义模式的描述。（）A . 一个人在发现并接纳自己的过程中受到阻扰就可能出现行为的偏离。B . 治疗与护理就是通过促进病人体验真诚的关系来实现。C . 常常在团体治疗中让病人体验认识自己。D . 沟通障碍是病人产生偏离行为的原因。