心理与环境的同一性是指（）。

A．心理与环境的同一性

B．心理与行为的统一性

C．人格的稳定

D．心理与性格的相关性

[单选题]心理与环境的同一性是指（）。A.心理与环境的同一性B.心理与行为的统一性C.人格的稳定D.心理与性格的相关性

[单选题]WTO的最惠国待遇具有同一性的特征。所谓同一性是指（）。A．受惠标的所属的类别必须相同，条件相同B．受惠标的可以不同，受惠条件相同C．各方享受的优惠待遇相同D．各方无例外地，享受一视同仁的待遇

[单选题]马西亚根据埃里克森同一性形成理论，将同一性分为四中类型：同一性获得、同一性延缓、（）、同一性扩散。A.同一性探索B.同一性调节C.同一性早闭D.同一性

[单选题]在艾里克森的心理发展理论中，个体自我同一性形成与自我同一性混乱相冲突的时期是A.婴儿期B.幼儿期C.儿童期D.青少年期E.成年早期

[单选题]在艾里克森的心理发展理论中，个体自我同一性形成与自我同一性混乱相冲突的时期是A.婴儿期B.幼儿期C.儿童期D.青少年期E.成年早期

[单选题]在艾里克森的心理发展理论中，个体自我同一性形成与自我同一性混乱相冲突的时期是（　　）。A.婴儿期B.幼儿期C.儿童期D.青少年期E.成年早期

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 在艾里克森的心理发展理论中，个体自我同一性形成与自我同一性混乱相冲突的时期是（）A . 婴儿期B . 幼儿期C . 儿童期D . 青少年期E . 成年早期

[单选题]在艾里克森的心理发展理论中，个体自我同一性形成与自我同一性混乱相冲突的时期是A．婴儿期B．幼儿期C．儿童期D．青少年期E．成年早期

[单选题]对埃里克森“自我同一性与同一性的混乱”阶段的特点的正确表述有()。A．这一阶段的个体的主要任务是培养自我同一性B．这一阶段的个体思想、情感常处于一种冲突和混乱之中C．这一阶段的个体对周围世界开始有了自己的评价和判断，自我意识增强，情感更加丰富D．这一阶段的个体缺乏对世界的实际了解，缺乏独立的自立能力E．如何形成统一的自我，克服自我角色的混乱是这一时期的个体所面临的任务

[多选题]对埃里克森“自我同一性与同一性的混乱”阶段的特点的正确表述有()。A.这一阶段的个体的主要任务是培养自我同一性B.这一阶段的个体思想.情感常处于一种冲