确定教育目标的具体做法是观察婴幼儿的行为表现，了解他们的发展情况；()；根据对照的结果确定教育目标。

A．激发儿童的兴趣

B．了解儿童的想法

C．将《幼儿园教育指导纲要》的要求与本班婴幼儿的发展情况进行对照

D．学习《幼儿园教育指导纲要》

[单选题]确定教育目标的具体做法是观察婴幼儿的行为表现，了解他们的发展情况；（）；根据对照的结果确定教育目标。A .激发儿童的兴趣B .了解儿童的想法C .将《幼儿园教育指导纲要》的要求与本班婴幼儿的发展情况进行对照D .学习《幼儿园教育指导纲要》

[单选题]确定教育目标的具体做法是观察婴幼儿的行为表现，了解他们的发展情况；将《幼儿园教育指导纲要》的要求与本班婴幼儿的发展情况进行对照；()。A．确定教育内容B．根据对照的结果确定教育目标C．了解儿童的想法D．选择教育方法

[单选题]确定教育目标的具体做法是观察婴幼儿的行为表现，了解他们的发展情况；将《幼儿园教育指导纲要》的要求与本班婴幼儿的发展情况进行对照；（）。A .确定教育内容B .根据对照的结果确定教育目标C .了解儿童的想法D .选择教育方法

[单选题]确定教育目标的具体做法是观察婴幼儿的行为表现，了解他们的发展情况；将《幼儿园教育指导纲要》的要求与本班婴幼儿的发展情况进行对照；（）。A.确定教育内容

[单选题]确定教育目标的具体做法是（）；将《幼儿园教育指导纲要》的要求与本班婴幼儿的发展情况进行对照；根据对照的结果确定教育目标。A.观察婴幼儿的行为表现，了解

[单选题]确定教育目标的具体做法是（）；将《幼儿园教育指导纲要》的要求与本班婴幼儿的发展情况进行对照；根据对照的结果确定教育目标。A . 观察婴幼儿的行为表现，了解他们的发展情况B . 了解儿童的想法C . 激发儿童的兴趣D . 学习《幼儿园教育指导纲要》

[单选题]观察婴幼儿粪便，可初步了解婴幼儿（）的情况。A . 呼吸系统B . 泌尿系统C . 消化系统D . 神经系统

[单选题]对婴幼儿听和说行为观察的目的是准确地了解婴幼儿（）发展的水平。A.动作能力B.听和说能力C.社会交往能力D.自理能力

[多选题]多动婴幼儿的行为表现是（）。A.活动过度B.注意力涣散C.情绪冲动D.社会适应不良

[多选题]多动婴幼儿的行为表现是（）。A.活动过度B.注意力涣散C.情绪冲动D.社会适应不良