陶行知说过：“要人敬的必先自敬，重师首在自重。”苏霍姆林斯基曾说过：“理想、原则、信念、兴致、趣味、好恶、伦理、道德等方面的准则在教师言行上取得一致、和谐，这就是吸引青少年心灵中的火花。”这两句话体现的职业道德规范是（）。

[单选题]苏霍姆林斯基曾说过"教师的人格是进行教育的基石"。这要求教师要具备（）。A . 崇高的职业道德B . 过硬的教学基本技能C . 广博的文化知识D . 高深的教育理论知识

[单选题]孔子曾说过,君子“敬于事而慎于言”,其含义是()。A.谨慎言语,不要因夸口而失信B.言多有失,少说为佳C.想明白了事情的原委,然后再去行动D.明白了事

[单选题]苏霍姆林斯基曾说过，“一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人”。这里他强调的是教师的专业知识中必须包括（）。A . 本体性知识B . 条件性知识C . 实践性知识D . 文化知识

[多选题] 苏霍姆林斯基听课法有（）。A . 诊断性听课B . 专题性听课C . 检查性听课D . 个案观察式听课

[单选题]著名教育家苏霍姆林斯基说过：“自尊心是一种非常脆弱的东西，对待它要极为小心，要小心得像对待玫瑰花上颤动的欲坠的露珠。”这提示我们在与学生进行沟通时要注意（）A .学会共情，了解学生内心的感受B .真诚的与学生交流C .尊重学生，学会宽容D .就事论事，批评的同时，不忘表扬

[案例分析题] 苏霍姆林斯基的故事。前苏联教育家苏霍姆林斯基：“真正的教师必是读书爱好者，这是我校集体生活的一条金科玉律，而且已成为传统。一种热爱书、尊重书、崇拜书的气氛，乃是学校和教育工作的实质所在”。事实也是这样，苏工作以后，仍然热爱学习，他把学校开设的各科教材，参考书都学了一遍，有的还做了练习题。他为了了解学生的健康，攻读医学著作。还了解数学、物理、生物、电子学等学科的最新学科水平，还阅读遗传学，自动化技术，电子学，天文学等方面的科学著作，他的藏书也有2万多册。后来，他还通过

[问答题] 苏霍姆林斯基的学生观包括？

[多选题] 苏霍姆林斯基的主要著作有（）。A . 《给教师的100条建议》B . 《帕夫雷什中学》C . 《我把心给了孩子们》D . 《和青年校长的谈话》

[问答题] 论述苏霍姆林斯基的教育理论。

[单选题]苏霍姆林斯基说过:“教师成为学生道德上的指路人,并不在于他时时刻刻都在讲大道理,而在于他对人的态度(对学生、对未来公民的态度),能为人师表,在于他有高度的道德水平。这句说说明教师职业道德具有（ ）A．鲜明的继承性B．强烈的责任性C．独特的示范性D．严格的政治性