[判断题]

研究法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨,辨明其是非真伪以获取知识的方法。讨论法的种类很多,既可以是整节的课堂讨论,也可以是几分钟的短暂讨论;或是全班性的,或是小组讨论,还可以将小组讨论与全班讨论结合起来进行。

研究法的基本要求;①讨论的问题要有吸引力。②要善于在讨论中对学生启发、引导。③做好讨论小结。

A . 正确

B . 错误

参考答案与解析:

相关试题

()是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨,辨明其是非真伪以获取知识的方法。

[单选题]()是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨,辨明其是非真伪以获取知识的方法。讨论法的种类很多,既可以是整节的课堂讨论,也可以是几分钟的短暂讨论;或是全班性的,或是小组讨论,还可以将小组讨论与全班讨论结合起来进行。A .讲授法B . 谈话法C . 讨论法D . 演示法

  • 查看答案
  • 学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨,辩明是非真伪以获取知识的方法被称为(

    [单选题]学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨,辩明是非真伪以获取知识的方法被称为( )。A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.实验法

  • 查看答案
  • 学生在教师指导下为解决某个问题进行探讨、辩论从而获取知识的方法是______教学

    [主观题]学生在教师指导下为解决某个问题进行探讨、辩论从而获取知识的方法是______教学法。

  • 查看答案
  • 讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪,以获取知识的方法。运用讨论法的基本要求是:第一,讨论问题要有吸引力;第二,要善于在讨论中对学生启发引导;第三,()。

    [单选题]讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪,以获取知识的方法。运用讨论法的基本要求是:第一,讨论问题要有吸引力;第二,要善于在讨论

  • 查看答案
  • 学生在教师的指导下通过独立的探索,创造性解决问题,获取知识和发展能力的方法是(),

    [单选题]学生在教师的指导下通过独立的探索,创造性解决问题,获取知识和发展能力的方法是(),A.讨论法B.实验法C.实习作业法D.研究法

  • 查看答案
  • 学生在教师的指导下通过独立地探索,创造性解决问题,获取知识和发展能力的方法是(

    [单选题]学生在教师的指导下通过独立地探索,创造性解决问题,获取知识和发展能力的方法是( )。A.讨论法B.实验法C.实习作业法D.研究法

  • 查看答案
  • 学生在教师指导下,运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是()

    [单选题]学生在教师指导下,运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是()A .演示法B . 练习法C . 实验法D . 实习作业法

  • 查看答案
  • 在教师指导下,学生围绕某个问题发表和交换意见,通过相互启发、商量获取知识的教学方

    [单选题]在教师指导下,学生围绕某个问题发表和交换意见,通过相互启发、商量获取知识的教学方法是( )。A.练习法B.实验法C.谈话法D.讨论法

  • 查看答案
  • 在教师指导下,学生围绕某个问题发表和交换意见,通过相互之间的启发.讨论.商量获取知识的教学方法是()。

    [单选题]在教师指导下,学生围绕某个问题发表和交换意见,通过相互之间的启发.讨论.商量获取知识的教学方法是()。A.谈话法B.讨论法C.读书指导法D.演示法

  • 查看答案
  • ( )是学生在教师指导下,通过运用知识解决事先设定的问题来培养能力的教育组织形式。

    [单选题]( )是学生在教师指导下,通过运用知识解决事先设定的问题来培养能力的教育组织形式。A.讨论课B.习题课C.实验课D.讲授课

  • 查看答案
  • 研究法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨,辨明其是非真伪以获取知识的方法