试述思想品德的基本要素知、情、意、行的辩证关系及其对德育工作的求。

[主观题]25 ．构成思想品德的四个基本要素是知、情、意和____________ 。

[单选题]学生的思想品德是由知、情、意、行四个基本要素构成的，所以在德育过程中（）。A.严格按照知、情、意、行的顺序对学生进行教育B.以情为开端，动之以情，对学

[单选题]构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行，其中基础性的要素是（ ）。A．知B．情C．意D．行

[单选题]构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行，其中基础性的要素是（）。A.知B.情C.意D.行

[单选题]构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行，其中基础性的要素是（）A.知B.情C.意D.行

[单选题]构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行，其中基础性的要素是（）。A.知B.情C.意D.行

[问答题] 简述思想品德的基本要素及其关系。

[问答题](2006年1月)构成思想品德的四个基本要素是知、情、意和（）。

[单选题]学生的思想品德是由知、情、意、行四个基本要素构成的，所以在教育过程中()。A .严格按照知、情、意、行的顺序对学生进行教育B .以情为开端，动之以情，对学生进行教育C .以行为开端，从培养学生行为习惯人手，对学生进行教育D .根据实际情况选择最需要、最易生效的因素为开端，对学生进行教育

[单选题](2014广东广州·单选)学生的思想品德是由知.情.意.行四大基本要素构成的，教师在教育过程应（  ）。A.以情为开端，动之以情，对学生进行教育B.严