每一堂课，总有其教学目的，授课效果的好坏，取决于教师讲话的多少。()

[问答题,论述题] 试论述教师怎样才能上好一堂课(上好一堂课的要求是什么?)如何对教师授课质量进行评价？

[试题]教师怎样才能上好一堂课（上好一堂课的要求是什么？）

[问答题] 教师怎样才能上好一堂课？上好一堂课的要求是什么？

[问答题] 教师怎样才能上好一堂课（上好一堂课的要求是什么）？

[判断题] 组织教学只在一堂课的开始进行。A . 正确B . 错误

[单选题]上好一堂课的前提是( )。A．备好课B．上课C．课外作业的布置与检查D．课外辅导

[单选题]当学生认识不到一堂课的益处或其目的时，他们会（）A . 变得灰心和沮丧B . 希望学到更多的东西C . 进一步受到激励

[问答题]教学进程包括一堂课教学内容的详细安排、（）和时间的分配。

[单选题]上好一堂课的基本要素有（ ）。A．目标明确B．内容正确C．方法得当D．组织有效

[问答题,论述题] 论述上好一堂课的基本要求。