某中学学生人数严重超标。每班超出标准30人，全体学生集中在一栋教学楼内上课。教学楼本来有两个楼梯供师生使用，但为了方便管理，其中一个楼梯被长期封闭。楼道里也没有应急灯。有天晚上突然停电，当下晚自习的学生走到二楼时，一名学生恶作剧地喊了一声“地震了”，结果造成严重拥挤，有些学生被挤倒．受到踩压，造成多名学生受伤的严重后果。

请用教育法律知识分析这个事件中的相关法律责任。

[主观题]某中学学生人数严重超标，每班超出30人。全体学生集中在一栋教学楼内上课，教学楼本来有两个楼梯供师生使用，但为了方便管理，其中一个楼梯被长期封闭，楼道里也没有应急灯。有天晚上突然停电，当下晚自习的学生走到二楼时，一名学生恶作剧地喊了一声“地震了”，结果造成严重拥挤，有些学生被挤倒，受到踩压，造成多名学生受伤的严重后果。问题：请用教育法律法规分析这个事件中的相关法律责任。（6分）

[案例分析题] 某学校学生人数严重超标，每班超出标准30人，全体学生集中在一栋教学楼内上课。教学楼本来有两个楼梯供师生使用，但为了方便管理，其中一个楼梯被长期封闭，楼道里也没有应急灯。有天晚上突然停电，当下晚自习的学生走到二楼时，一名学生恶作剧地喊了一声“地震了”，结果造成严重拥挤，有些学生被挤倒，受到踩压，造成多名学生受伤的严重后果。问题：

[案例分析题] 阅读材料，回答问题。材料：某中学学生人数严重超标，每班超出标准30人，全体学生集中在一栋教学楼内上课。教学楼本来有两个楼梯供师生使用，但为了方便管理，其中一个楼梯被长期封闭。楼道里也没有应急灯。有天晚上突然停电，当下晚自习的学生走到二楼时，一名学生恶作剧地喊了一声"地震了"，结果造成严重拥挤，有些学生被挤倒受到踩压，多名学生受伤严重。后来，不少家长要求学校赔偿相应的医药费和家长的误工费。问题：（1）学生受伤，根据相关教育法律法规应由谁承担责任？（2）材料对你有哪些启示？

[问答题]如何理解教学要面向全体学生？

[问答题]简述坚持面向全体学生的美术教学观。

[单选题]某学校有一栋4层的教学楼，该教学楼每层有2个疏散楼梯，一层的使用人数为120人，二层的使用人数为150人，三层的使用人数为180人，四层的使用人数为140人。一层疏散楼梯的总宽度按（）的疏散人数计算。A . 一层B . 二层C . 三层D . 四层

[单选题]某学校有一栋4层的教学楼，该教学楼每层有2个疏散楼梯，第一层的使用人数为120人，第二层的使用人数为150人，第三层的使用人数为180人，第四层的使用人数为140人。第一层疏散楼梯的总宽度按（）的疏散人数计算。A .第一层B .第二层C .第三层D .第四层

[案例分析题] 案例：阅读下列教学片段，回答问题。在上课前，陈老师对所在的初一（1）班全体学生进行课前调查。调查一下学生对于即将要学习的“用计算机制作多媒体作品”的了解程度，结果发现有12%的学生从没听说过该知识。27%虽然有听说过，但并不会动手操作。同时，还有10%的学生由于小学有过基础，因此对“用计算机制作多媒体作品”非常了解。问题：（1）这一调查结果体现了信息技术的什么性质？（2）如果你是该老师，你将采用什么教学策略？

[单选题]某学校的全体学生刚好排成一个方阵，最外层人数是108人，则这个学校共有多少名学生？（　　）A.724B.744C.764D.784

[单选题]某学校的全体学生刚好排成一个方阵，最外层人数是108人，则这个学校共有多少名学生？（　　）A.724B.744C.764D.784