A . 个人空间
B . 在线交流
C . 教师工作坊
D . 答疑管理
[多选题] 在设计教师网络研修活动时,可借助多种活动支持工具,包括()A . 具体经验归纳工具B . 团队具体经验抽象概括工具C . 教师的实践性知识体系框架构建工具
[单选题]在教师网络研修中,什么方式最适合教师的提高()A . 专家指导B . 同伴互助C . 自我监督D . 学校激励
[问答题]教师网络道德修养有哪些?
[问答题]教师网络道德修养有哪些?
[问答题]教师网络道德修养有哪些?
[单选题]下列不属于教师网络道德修养的是()A .教师要正确享用网络的服务功能B .教师要正确地进行网络道德评价C .教师要及时承担起对学生进行网络道德教育的责任D .教师要熟悉网络
[单选题]教师不能利用网络学习空间进行()A . 编写教案B . 授课C . 教学观摩D . 布置与批改作业
[判断题] 网络教学平台是指能够为教育教学活动提供支持的网络平台的统称。A . 正确B . 错误
[单选题]中小学教师参与校本研修的学习方式有很多,其中,教师参与学校的案例教学活动属于:()A .一种个体研修的学习方式。B .一种群体研修的学习方式。C .一种网络研修的学习方式。D .一种专业引领的研修方式。