简述儿童活动过度与儿童多动症的区别。

[单选题]记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况；儿童在活动中的身体、情绪、及参与活动的情况；()及儿童在活动中发生的各种轶事。A．个别儿童的情况B．教育活动的内容C．孩子的数量D．儿童的交往情况

[单选题]记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况；儿童在活动中的身体、情绪、及参与活动的情况；（）及儿童在活动中发生的各种轶事。A .个别儿童的情况B .教育活动的内容C .孩子的数量D .儿童的交往情况

[单选题]儿童多动症最主要的症状是A．活动过度B．学习困难C．品行障碍D．动作不协调E．注意缺陷

[单选题]记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况；儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况；儿童的交往情况及（）。A.个别儿童的情况B.儿童在活

[单选题]有些儿童活动过多、杂乱、注意力不集中、有冲动行为，属于（）A . 儿童多动综合症B . 儿童厌学症C . 儿童过度焦虑反应D . 儿童强迫行为

[问答题] 试述儿童注意力缺陷多动症与正常顽皮儿童、多发性抽搐症的区别。

[单选题]关于儿童活动的论述中，正确的是（）A .儿童的内部活动与外部活动是互不相关的B .儿童总是被动地接受外部环境的影响C .活动是学前儿童科学教育最根本、最有效的方法D .儿童有时是活动的主体

[问答题,论述题] 简述儿童的思维活动与儿童语言的关系？

[问答题]简述儿童多动症的主要表现及其治疗方法。

[填空题] 多动症儿童的多动症儿童的临床症状包括（）、（）、（）、（）和学习困难。