19世纪末，美国心理学家桑代克通过对（）的学习研究，建构了科学教育心理学的体系。

[单选题]（）美国心理学家桑代克《教育心理学》的正式出版，标志教育心理学成为独立的学科。A.1913年B.1903年C.1923年D.1933年

[试题]1903年美国心理学家桑代克出版了第一本教育心理学专著，书名为()。A．《教育心理学大纲》B．《教育心理学讲义》C．《教育心理学》D．《教育心理概论》

[单选题]1903年，美国心理学家桑代克出版了第一本教育心理学专著，书名为（）。A.《教育心理学大纲》B.《教育心理学讲义》C.《教育心理学》D.《教育心理概论

[单选题]一般认为，教育心理学成为独立学科的标志是美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》，该书的出版时间是一般认为，教育心理学成为独立学科的标志是美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》，该书的出版时间是（）A．1903B、1913C、1923D、1933

[问答题]心理学家桑代克通过“迷箱”实验，指出学习是（）的过程。

[问答题]心理学家桑代克通过“迷箱”实验，指出学习是（）的过程。

[问答题]心理学家桑代克通过“迷箱”实验，指出学习是（）的过程。

[单选题]一般认为，教育心理学成为独立学科是从美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》开始的，该书出版的年份是（）A .1803年B . 1879年C . 1903年D . 1923年

[单选题]美国心理学家桑代克通过饿猫打开迷笼实验，提出了学习的（ ）。A．联结一试误说B．顿悟说C．认知一目的说D．认知一发现说

[问答题]教育心理学作为一门独立的学科，其标志是1903年心理学家桑代克出版了（）。