A . 启发式
B . 循序渐进
C . 因材施教
D . 直观性
[单选题]“拔苗助长”违背了()的教学原则.A.直观性B.巩固性C.循序渐进D.因材施教
[单选题]“拔苗助长”违背了什么教学原则()A.直观性原则B.巩固性原则C.循序渐进原则D.因材施教原则E.尽力性与量力性相结合的原则
[单选题]“拔苗助长”违背了什么教学原则()。A.直观性原则B.巩固性原则C.循序渐进原则D.因材施教原则E.尽力性与量力性相结合的原则
[单选题]“拔苗助长”违背了什么教学原则()。A.直观性原则B.巩固性原则C.循序渐进原则D.因材施教原则E.尽力性与量力性相结合的原则
[单选题]教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了 ( )A.个体身心发展的顺序性规律B.个体身心发展的阶段性规律C.个体身心发展的不平衡性规律D.个体身心发展的个别差异性规律
[单选题]教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了( )。A.个体身心发展的阶段性规律B.个体身心发展的顺序性规律C.个体身心发展的不均衡性规律D.个体身心发展的个别差异性规律
[单选题]教学中“拔苗助长”“陵节而施”违背了()。A.个体身心发展的阶段性规律B.个体身心发展的顺序性规律C.个体身心发展的不均衡规律D.个体身心发展的个别差
[单选题]“拔苗助长”违背了人身心发展的( )。A.阶段性规律B.顺序性规律C.不平衡性规律D.差异性规律
[单选题]“拔苗助长”违背了人的身心发展的( )。A.阶段性B.顺序性C.不均衡性D.差异性
[单选题]“拔苗助长”违背了人的身心发展的()。A . 阶段性B . 顺序性C . 不平衡性D . 差异性