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[判断题]

教师个人教学效能感随教龄的增加而下降。（）

A . 正确

B . 错误

参考答案与解析：

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教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出( )。

[单选题]教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出（ ）。A．上升趋势B．下降趋势C．先升后降趋势D．先降后升趋势

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    • 教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出()。

    [单选题]教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出()。A .上升趋势B .下降趋势C .先升后降趋势D .先降后升趋势

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    • 教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出（）。

    [单选题]教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出（）。A.上升趋势B.下降趋势C.先升后降趋势D.先降后升趋势

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    • 教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出（）。

    [单选题]教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出（）。A.上升趋势B.下降趋势C.先升后降趋势D.先降后升趋势

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    • 教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出（）。

    [单选题]教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出（）。A.上升趋势B.下降趋势C.先升后降趋势D.先降后升趋势

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    • 教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出（）。

    [单选题]教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出（）。A.上升趋势B.下降趋势C.先升后降趋势D.先降后升趋势

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    • 教师的个人效能感随着教师教龄的增长呈现出()。

    [单选题]教师的个人效能感随着教师教龄的增长呈现出()。A .上升趋势B .下降趋势C .先升后降趋势D .先降后升趋势

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    • 教师的教学效能感分为一般（　）和个人教学效能感两个方面。

    [单选题]教师的教学效能感分为一般（　）和个人教学效能感两个方面。A.教育效能感B.教学效能感C.社会效能感D.效能感

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    • 教师的教学效能感分为一般（）和个人教学效能感两个方面。

    [单选题]教师的教学效能感分为一般（）和个人教学效能感两个方面。A.教育效能感B.教学效能感C.社会效能感D.效能感

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    • 所谓教师的教学效能感，指的是（）。

    [单选题]所谓教师的教学效能感，指的是（）。A . 学生对教师教学工作能力的客观评价B . 教师对自己教学工作能力的客观评价C . 教师对自己影响学生行为和学习成绩的能力的主观判断D . 教师的实际教学工作能力

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    • 教师个人教学效能感随教龄的增加而下降。（）