教师成为一个专业工作人员，能够对教育问题做出反省性思考，属于教师专业发展阶段的()阶段。

[单选题]教师成为一个专业工作人员，能够对教育问题做出反省性思考，属于教师专业发展阶段的（）阶段。A.求生期B.巩固期C.更新期D.成熟期

[单选题]教师成为一个专业工作人员，能够对教育问题做出反省性思考，属于教师专业发展阶段的（）阶段。A.求生B.巩固C.更新D.成熟

[问答题]教师专业发展阶段有__________.__________.__________。

[主观题]依据教师专业发展阶段理论，联系实际谈谈教师专业自我发展策略。

[问答题]教师开始对自身的专业发展进行反思属于教师专业发展的“（）”阶段。

[问答题]教师开始对自身的专业发展进行反思属于教师专业发展的“（）”阶段。

[问答题]教师开始对自身的专业发展进行反思属于教师专业发展的“（）”阶段。

[判断题] 从教师专业发展的内涵可以看出，教师专业发展是由一名实习生发展成为专家型教师或教育家型教师的发展过程。A . 正确B . 错误

[多选题]教师专业发展的阶段有（）A.“非关注”阶段B.“虚拟关注”阶段C.“生存关注”阶段D.“任务关注”阶段E.“自我更新关注”阶段

[多选题]教师专业发展的阶段有（）A.“非关注”阶段B.“虚拟关注”阶段C.“生存关注”阶段D.“任务关注”阶段E.“自我更新关注”阶段